先,两人有着同乡、校友这层非同一般的关系,于情于理,他都有责任和义务在他乡来照应一下她。
其次,尽管两人真正相处的时候并不多,可顾晓薇留给余文钢的印象却相当不错。
这是一个温婉、善解人意的女子,这样的女子,如果与她在一起,很有可能是一个不错的贤妻良母,若不是顾长卫留给他的印象实在是太糟糕,他其实还有跟顾晓薇谈上一段恋爱的冲动。
因此,顾晓薇一正式征求他的意见,他就不能再应付了事了。
可他该怎么回呢?
或者来点有技术含量的?
余文钢突然冒出这样一个念头。
在要不要走文艺路这个问题上,以余文钢前世的知识和阅历,当然是很好回答的,并且还能提供不错的理论支持。
“要不要接受俞老师的邀请,你其实该先理清自己的需求。”
余文钢一脸严肃地开启了话题。
“怎么理?”
顾晓薇虚心地问道。
“在美国,有一个着名的心理学家叫亚伯拉罕·马斯洛,他在四十年代提出了一个很有名的理论,叫人的需求层次理论。”
余文钢开始搬运起前世所积累的知识。
马斯洛的需求层次论,是人本主义心理科学的重要理论之一,一经推出后,便得到了全世界的广泛认可,就算是在心理学起步较晚的中国,这一理论也在后世被广泛应用于企业人事领域。
余文钢觉得,从这一理论出,应该能很好地帮顾晓薇理清这个问题。
接下来,他开始耐心地解释起马斯洛的需求层次论。
马斯洛的需求层次论一共分为五个层次。
第一层,生理上的需要。
第二层,安全上的需要。
第三层,情感和归属的需要。
第四层,尊重的需要。
第五层,自我实现的需要。
余文钢先花了一点点时间,来详细讲解这五个层次的具体概念,紧接着,他开始分析。
“俞老师给你提供的这个机遇,能给你提供什么?”
“以你自身的综合条件,应该是有一定机会在这一领域取得一定成就的,一旦你能成功,就能让你获得金钱、名誉、地位,很好地满足你衣食住行等生理上需求,被认可和尊重的需求,以及某种自我价值实现的需求。”
因为他的分析涉及到了大家所不懂的心理学理论,因此他一开口,立即就把所有人给听懵了。
其中就包括俞一尘。
此时她就忍不住想靠,这是何方妖孽?
她没想到,才上大一,平时一向吊儿郎当的余文钢,这次一开口,竟然先说出了一堆连她这个大上十几岁的成年人也听得似懂非懂的高深理论。
需求层次论!
这是他这个年纪该懂的学识吗?
不过听他话里的意思,他似乎是支持顾晓薇接受我的邀约的?
诧异之余,她忍不住心里一喜。
可就在此时,余文钢却说道“但是……”
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