“明白了。”
……
“你们真明白了吗?”陈老师疑惑的问了一句。
同学们:“……”
“你们现在连灵力怎么感知都不会呢,你们这就搞明白灵力流转了?”
陈老师用惊讶的语气对着同学们问:
“你们这么厉害的吗?”
……
面对陈老师浮夸的质疑,同学们只能尴尬地笑了笑。
“有没有人能猜到,你们要怎么学?”
“有没有人猜?”
“大家猜一猜。”
……
同学们都开始快的思考。
白岚看着眼前的水龙头,又回想起老师刚才秀的那一波操作。
感觉……
嘶……
莫名的感觉奇怪啊?
好像能有点儿不对。
是哪儿呢?
emmmmmm……
灵力流转……
这里有源源不断的灵力,但是我们根本感知不到……
难道用校卡?
万能的校卡?
校卡有感知灵力的功能吗?
如果这是校卡上有的功能,老师刚才就应该说了呀。
如果不是校卡的话……
我要不要试一下校园卡双手拍?
“我们要进行冥想,或者是观想之类练习吗?”
一个同学犹豫着给出了自己的猜测,白岚的思考也随之被打断。
“你还真以为这是修仙呐!”老师无奈地笑了一声,然后接着说道。
“就算是修仙,不同体系之间的差别也是很大的,别拿玄幻小说往这里套!”
老师说完后,同学们又陷入了思考。
这时,一个同学突然露出了恍然大悟的神情,然后马上举手喊道:
“是校卡,万能的校卡!”
“回答错误!”陈老师回答道,“不过这个确实比什么玄幻小说里的要靠谱一点。”
“如果这是校卡上面的功能,我刚才就跟你们说了。”
老师说完之后,草原上又安静了下来,只剩下微风抚摸草地。
“我刚才想到哪儿了?”白岚在心里说道。
算了,重新想吧。
回想一下老师刚才提出的问题,怎么感知灵力。
感知灵力……
灵力……
不对!
问题是——感知!