时间久了,这些猪都被小琛琛给赶聪明了。
见到小琛琛来,都乖乖地先把固体内存悉数留下。
实在没有内存的,也会硬挤一点做做样子。
以达到【你好我好大家好】的共赢之态。
斐国琛就是这么认死理的性格。
只要认定一件事情,就一定要做到最好。
不管捡猪粪的小琛琛,还是办锁厂的老琛琛。
在别人眼里,猪都是笨的,说起话来都是【你怎么和猪一样笨】。
只有老琛琛一次又一次地对听故事小班班说:【你都不知道猪有多聪明】。
这些猪在斐国琛的描述里面,不仅头头聪明,还都有自己的个性。
弄得斐一班小时候,见猪就喊【猪猪君】,以示夸奖和尊重。
这是小班班第二喜欢的故事。
斐一班喜欢把各种各样的事物拟人化,和小时候这段听故事的经历,可以说,是密不可分的。
第三个故事,叫《不用念书的未成年》
这个故事,是从斐国琛15岁开始讲的。
那个时期的斐国琛,是介于小琛琛和老琛琛之间的中琛琛。
中琛琛从小就是个品学兼优的孩子。
他的记性很好,算数更是极有天赋。
万以内的加减乘数,半秒之内就能口算出来。
他不仅捡猪粪全校第一,学习成绩也是一样。
就这么一直上完了初中。
那时候的高中的学费,是4块钱。
中琛琛家里穷,根本就负担不起。
老师惜才,说可以让中琛琛免学费上高中。
最后,考虑到一家人的生计,家里人还是没有同意。
中琛琛就此辍学,开始去给翻铜的大师傅做学徒。
中琛琛的学徒生涯,比现在的保姆还要凄惨。
每天起早贪黑给大师傅打水洗脸,洗衣做饭。
现在的保姆做的事情,他全都一手包办。
工钱嘛,肯定是不会给的。
大师傅却并没有因为中琛琛踏实肯干,把真本领教给他。
那是一个师傅们普遍都认为,只要教会了徒弟,自己就会被饿死的年代。
中琛琛就这么任劳任怨地干着。
默默观察,偷偷学习。
凭借高的记忆和理解能力,仅仅一年的时间,就把大师傅的翻铜秘方全都学到手。
还在大师傅秘方的基础上有了质的提升。
然后,中琛琛就去了一个濒临倒闭的集体性质的铜棒厂。
通过一己之力,提升铜棒的质量和产量,让濒临倒闭的铜棒厂,成了供不应求模范集体。
那一年,中琛琛还是个未成年。
这是斐一班小时候最喜欢听的故事,没有之一。
说是百听不厌,都是把次数往低了说。
尤其是在他从小班班长到中班班之后。
斐一班喜欢这个故事的原因也很简单——
这个世界竟然会有逼着小孩初中毕业就不要念书的家长。
这事儿要是能落中班班头上,那简直就是天上掉馅饼。
哪里还可能会自闭?
哪里还需要背井离乡?
同样都姓斐,为什么中班班和中琛琛的待遇就差这么多?