美丽国从研究原子能裂变,到真正制造出用于实战的原子弹,付出了无数的艰辛和巨大代价,并抢在法兰西、德意志、英吉利和苏联之前一步造出了核武器。
在日本广岛和长崎使用原子弹的效果,使美丽国不仅意识到原子弹的强大威力,还让美丽国意识到了拥有原子弹的美丽国在战后世界新格局中已经有了举足轻重的威慑力。
于是,美丽国将原子弹的制造技术列为了核心的军事机密,开始拒绝对外国传授,甚至也包括了英吉利这个美丽国最亲密的盟国,这就更不用说华夏这个羸弱的盟友了,这一下,让华夏政府筹建国防科研机构的原定目标终成水月镜花。
无奈之下,吴大猷等三位教授和华夏政府军政部进行沟通后,决定就此另辟蹊径,借助华夏政府的资助,将原本是一个专门研究原子能技术的考察学习团队,改变成了一支公费留学的队伍,将团队中的所有人分别安排到合适的大学教课,或者选择合适的科技前沿专业继续学习深造。
吴大猷教授先后在美丽国的密歇根大学和哥伦比亚大学任教,于一九五六年回到台湾,并在一九八三年出任台北“中央研究院院长”,后多次参加两岸的学术活动。
华罗庚教授则先后任美丽国普林斯顿高等研究院和伊利诺大学教授,于一九五零年二月回到北京,任清华大学数学系主任。
曾昭抡教授虽然是化学家,但他却是团队中在美丽国接触到核武器方面知识最多的一个人,只有曾昭抡教授接触了回旋加器两个月的时间,后来,美丽国方面禁止曾昭抡教授接触回旋加器之后,曾昭抡教授便去芝加哥大学学习了一段时间。
一九四七年的时候,曾昭抡教授向华夏政府申请了一百万美元搞加器,后来这项研究石沉大海之后,应英吉利国文化委员会邀请,前往英吉利国进行访问学习,然后回到港岛写成了《原子与原子能》一书。
曾昭抡教授于一九四九年三月从港岛回到天津,然后任北京大学教务长、化学系主任,一九五一年任教育部副部长和高等教育部副部长,一九五七年倡导对老旧的教学制度进行改革,一九五八年任武汉大学化学系教授、元素有机化学教研室主任。
至于另外那六个学生,唐敖庆进入到美丽国哥伦比亚大学化学系,朱光亚选择了美丽国密歇根大学,,孙本旺去了美丽国的纽约大学,王瑞去了美丽国的圣路易华盛顿大学,徐贤修进入了美丽国的布朗大学。
而当时十九岁的李政道是其中最年轻的一位,尚未大学毕业的李政道则是被美丽国芝加哥大学破格录取,李政道进入美丽国的芝加哥大学后,师从美丽国大物理学家费米。
一九五零年六月,李政道以论文《白矮星中的氢含量》获得美丽国芝加哥大学理论物理学博士学位,被誉为“神童博士”,因为,李政道晋升为哥伦比亚大学物理学教授时还不到三十岁,这也创下了美丽国哥伦比亚大学自一七五四年建校以来最年轻教授的纪录。
一九五八年四月十一日,李政道获选台北“中央研究院”第二届院士,时年不足三十二岁,时至今日仍然保持着该院获选院士最年轻的纪录。
李政道的物理直觉敏锐,眼光深邃,视野开阔,长期沉浸于物理学的美妙世界中,自称物理是其生活方式,其研究领域涉猎广泛,包括高能物理学,也就是粒子物理学、量子场论、核物理学、统计物理学、天体物理学、流体动力学、多体物理学和固体物理学(后演变为凝聚态物理学)、量子力学以及广义相对论等诸方面,在理论结构和唯象分析方面多有建树,对当代物理学特别是高能物理学的进步与展做出杰出贡献。
一九五六年四月开始,李政道和杨振宁联袂精诚合作,联手攻关当时国际物理学界困惑不已的焦点难题“o–t之谜”,大胆冲破宇称守恒普适性的羁绊,以将检测量从二维标量改为三维赝标量为突破口。
一九五六年十月一日,李政道和杨振宁共同石破天惊的表了经典论文《弱相互作用中的宇称守恒质疑》,率先全面而系统地提出李-杨假说,第二年的年初,这一假说便得到美丽国的哥伦比亚大学吴健雄小组和伽文-莱德曼小组以及芝加哥大学泰勒格第小组的完美实验验证,o–t之谜很快就被成功一举破解,证实o介子和t介子实为同一种粒子,也就是电中性k介子,李-杨假说便随之升格为弱相互作用中宇称不守恒定律,此事在国际科坛轰动一时。
一九五七年十月三十一日,瑞典皇家科学院宣布授予普林斯顿高等研究院数学学院杨振宁教授和哥伦比亚大学物理系李政道教授授以当年的诺贝尔物理学奖,颁奖的理由是“因他们对弱相互作用中宇称不守恒定律的深刻研究以及由此导致有关基本粒子方面的许多重要现”,而李政道和杨振宁一起成为了第一次获得诺贝尔奖的华夏人。
李政道和杨振宁自一九五六年十月一日正式表论文《弱相互作用中的宇称守恒质疑》到以这一重大理论成果荣膺诺贝尔奖,历时仅仅十三个月,这也创下了诺贝尔奖颁奖史上获奖最快的纪录,并且,这一纪录至今仍没有被打破。
李政道在一九六四年获选美丽国国家科学院院士,并在同年出任哥大任费米讲席教授,一九八四年起出任哥伦比亚大学全校级教授这一最高荣誉教职衔,一九九四年获选华夏科学院批外籍院士,二零零四年十一月二十四日,哥伦比亚大学物理系为李政道举办了隆重的荣休仪式。
二零二四年八月四日,随着诺贝尔物理学奖得主李政道先生的逝世,他们这一批七十八年前华夏政府的“原子弹种子计划”的成员也全部离世了。
当年他们九人计划学习原子弹技术,虽然没有直接学到原子弹的制造技术,但是,团队中的朱光亚回国后,通过独立艰苦的研究实验,竟然“条条大路通罗马”最后成为了新华夏的“两弹一星”专家。